В рамках Проекта «Растим счастливых детей» Чумакова Анжелика Васильевна проведет интерактивные лекции «Теория привязанности: интегративный подход» для специалистов Краснодарского Краевого центра поддержки усыновителей.

Это будет материал теоретический, который будет проиллюстрирован собственным опытом участников,прожитым в ходе практических упражнений.

Как появилось именно это направление работы? В практике помощи людям в решении их проблем (какими эти проблемы ни были) я и мои коллеги столкнулись с тем, насколько недооценено влияние пренатального, младенческого периода, времени раннего детства и младшего школьного возраста на последующую жизнь человека. Именно там, в том периоде, который нам даже не вспомнить, закладывается не только эмоциональное благополучие, способность строить счастливые отношения супружества, партнерства, сотрудничества, но и интеллектуальные способности. Работая с ранним опытом человека, с его отношениями с родителями, мы успешно помогаем людям избавиться от проблем зависимого поведения, одиночества, неуспеха, психосоматических заболеваний. И тогда нам пришла идея о том, что можно так готовить родителей к осознанному зачатию, к их будущей встрече с беременностью, новорожденным и к общению с ребенком, чтобы дети не травмировались, не вырастали проблемными взрослыми, не нуждались в нашей психологической помощи в будущем; а так-же готовить специалистов,обслуживающих детство и родительство по теории и практике привязанности.

В нашей стране никто не учит родителей, как быть родителями. Учат правильно вынашивать, рожать и ухаживать за младенцем, удовлетворяя его физические нужды. Но никто не учит распознавать потребности ребенка, никто не готовит эмоциональную сферу матери и отца к появлению нового человека. Считается, что привязанность и эмоциональный контакт сложатся сами собой, запрограммированные инстинктом материнства. Но этот инстинкт однозначно срабатывает у животных, а мы ведь думающие и чувствующие существа. Поэтому у родителей, которые приходят  на прием к психологу, рождается много вопросов, независимо от возраста ребенка. Кроме того, у родителей есть собственные переживания (страхи, сомнения, растерянность, раздражение, злость), собственный детский опыт отношений с родителями (часто травматичный) И вот такие родители оказываются с ребенком один на один! Ребенок «наследует» патологическую привязанность родителя. Травма передается из поколения в поколение, часто порождая несчастных людей,недееспособных граждан.

Решение проблемы подсказывают научные исследования привязанности. Джон Боулби стал основоположником Теории привязанности после проведения серии пролонгированных экспериментов с детьми и матерями. С тех пор теория развивалась: Джон Боулби, Мэри Эйнсворт, Рудольф Шэффер и Пегги Эмерсон, Винникот, Патриция Маккинси Криттенден, доктор К. Бриш, Авдеева Н. Н., Хаймовская Н. А. и другие ученые. Поскольку именно в ней мы находим ответы на вопрос, где закладывается качество жизни будущего взрослого человека. А закладывается оно в раннем детстве, с самого зачатия, когда материнская реакция на беременность может быть положительной или отрицательной и плод через гормоны материнского организма «считывает» соответственно ее радостное ожидание или угрозу своему существованию. Именно на них опирается интерактивная лекция, а так же на 26 летний опыт частной практики семейного психолога Чумаковой Анжелики Васильевны.

Как  эксперт-семейный психолог, занимающийся консультированием и коррекцией проблемных детей и подростков, Чумакова Анжелика участвовала в обсуждении злободневной темы трудностей подросткового кризиса. Проблему деструктивного проживания подросткового кризиса, который на самом деле  закономерен и предусмотрен процессом взросления, предлагается решать в Программе «Центра повышения качества жизни» «Растим счастливых детей» Психологи давно призывают общество обратить внимание на такое явление характера как привязанность.Именно нормальная привязанность, которая формируется у ребенка родителями осознанно, защищает ребенка от деструктивного, девиантного поведения в период подросткового кризиса. Если формируется патология привязанности, то мы имеем дело с жестокостью Челябинских живодерок, с беспределом Керченского стрелка, с зависимостями, воровством….

Друзья, профессионалы и интересующиеся психологией! Все, кто понимает, что внешний мир является отражением внутреннего состояния человека. Все, кто ищет путь к себе, к своему счастью, радости, благополучию! Все, кто готов использовать грядущий праздник перехода — Новый год для осознанной работы на свое будущее!

Приглашаем вас  21 декабря в субботу на коллоквиум «Волшебство Новогоднего перехода: собираем подснежники» Организатором мероприятия является Краснодарский Центр Аналитической Психологии

Колло́квиум (лат. colloquium) — разговор, ученая беседа

В Программе и интересные аналитические лекции и мастерские, и погружение в архетип сезонного Перехода и символическое проживание ритуалов Перехода, и новогодний перфоманс, игры и шампанское с мандаринами! Это замечательная возможность настроиться на праздник, подготовиться к волшебному ритуалу, в котором мы неосознанно всей планетой участвуем, запрограммировать свой наступающий год на желаемое. Наша встреча удивительным образом совпадает с зимним солнцестоянием и началом праздника древних северных европейцев Йеля.

Почему в названии есть упоминание про подснежники? Когда мы искали идею встречи и создавали сценарий, мы много глубоких историй с архетипическим содержанием перебрали и обсудили. Откликнулось многое: и Оле Лукойе, и Снежная королева, и Девочка со спичками. Остановились на сказке «12 месяцев» Привлекла способность героини преодолеть ограничения и обрести ресурсы даже в самой беспросветной ситуации, встреча с Хроносом в лице 12 братьев -месяцев и , конечно,подснежники — драгоценные подарки бессознательного.

В Программе:

1. Губанов Денис лекция «Удивительные, восхищающие и ужасающие обряды перехода»
2. Чумакова Анжелика мастерская «Солцеворот, Иель, солцестояние… Архетип Новорожденного Солнца»
3. Иванова Яна мастерская «Тайные ритуалы человечества в копилку каждого человека!»
4. Ковтун Елена медитация «Сновидения и фантазии — проводники  Души к Самости»
5. Юркова Виолетта лекция «Про любовь и ….»
6. Иревлина Елена мастерская «Хронос: встреча в Новогодье»
7. Сальченков Юрий мастерская сказочника-сказителя
8. Горбачевская Марина мастерская «Кот в мешке»
9. Мирошниченко Татьяна мастерская «Когда нога поломана: переход от расщепленности к целостности»
10. Коллективное действие в стиле Архитипический театр «Двенадцать месяцев: собираем подснежники в зимнем лесу»

Организационная информация по телефону: 8(918)455-09-28 (он же Вотцап)

Время проведения: 21 декабря с 10 по 19 часов

Стоимость участия: 1000 р.

Место проведения: галерея «Сантал» ул. Коммунаров, 58, микрорайон Центральный, Краснодар

Уважаемые родители, мамы и папы, бабушки и дедушки! Приглашаем на бесплатную интерактивную встречу педагогом-психологом «Как уберечь ребенка от ЗАВИСИМОСТИ?», которая проводится в рамках благотворительной Программы «Свобода от зависимостей» общественной  организацией «Центр Повышения Качества Жизни» Мы проводим это мероприятие вместе с партнерами Информационным Центром «Атриум»

В ходе встречи родители смогут узнать об условиях формирования аддиктивного и здорового характера, научатся распознавать признаки зависимости в характере и  поведении своего ребенка, узнают о том, как формировать здоровую личность, как избежать патологической зависимости от компьютеров, Интернета, гаджетов, сигарет, адреналина, алкоголя, наркотиков и проч., смогут поделиться успешным опытом воспитания, получат ответы на свои вопросы от  семейного психолога Чумаковой Анжелики и педагога- психолога Амбросьевой Надежды. Лекция подготовлена с опорой на научные открытия профилактической психологии и опыт многолетнего консультирования семей и детей специалистами.

Для кого эта встреча?

• Для всех, кто ответственно относится к воспитанию ребенка
• Для всех, кто хочет оградить ребенка от угрозы возникновения любой формы зависимости
• Для всех, кто хочет вырастить ребенка здоровым, счастливым и успешным
• Для тех, кто столкнулся с проблемами в воспитании ребенка

В программе:

• Что такое зависимость?
• Откуда берутся Интернет-зависимые, гаджетоманы,алкоголики, нюхачи, курильщики, игроманы, инфантильные, те, кто ворует, грабит, распространяет… ?
• Признаки предрасположенности к зависимому поведению у ребенка
• Что делать родителям, чтоб сформировать здоровую личность ребенка?

Ведущие: Чумакова Анжелика Васильевна клинический психолог, гештальт-терапевт, мастер НЛП, специалист по системной семейной терапии, телесно-ориентированной терапии, сказкотерапии, когнитивно-поведенческой терапии, эриксоновскому гипнозу, практикующий юнгианский анализ, специализации по работе с травмой, интегративной групповой терапии, преподаватель Кубанского Института Высшего Образования, бизнес-психолог, тренер, коуч, эксперт по управлению и организационному развитию, опыт работы 25 лет. Счастливый человек, жена, мать и бабушка

Амбросьева Надежда Николаевна педагог-психолог, мастер-преподаватель метода комплексной сказкотерапии,  методолог, эксперт в области воспитания детей и семейного благополучия, автор терапевтических сказок для ранней профилактики аддиктивного поведения у детей,  опыт работы 25 лет. Поэтесса. Счастливый человек, мать и бабушка

Где и когда?

• Начало 20 октября в 13:30 ч.
• Информационный Центр «Атриум» в ТРЦ «OZ МОЛЛ»
• Краснодар, Пашковский микрорайон, ул. Крылатая, 2
• РЕГИСТРАЦИЯ ПО ТЕЛЕФОНУ: 8(918)455-09-28 ОБЯЗАТЕЛЬНА!

https://kachestvo-zhizni.org/2019/10/03/20-октября-приглашаем-родителей-на-встр/